N’avez-vous jamais entendu dire :
« — Moi je sais que je mettais toujours mis plein de couleurs, de stabilo partout pour apprendre mes cours. Sans toutes ces couleurs, je n’arrivais pas à mémoriser mon cours.
— Ah non, pour moi c’est plutôt le par cœur qui fonctionne. Je pouvais apprendre des pages et des pages entières, d’ailleurs j’ai réussi tous mes contrôles comme ça. »
ou encore
« — Moi, il faut que je touche et que je manipule pour retenir. J’ai beau écrire des pages et des pages, si je ne mets pas en pratique, je ne mémorise pas. »
Ces phénomènes sont appelés les « types perceptifs ». En effet, nous ne percevons pas tous les informations de la même manière. On ne peut pas imposer à un enfant d’apprendre une poésie par cœur. S’il n’y arrive pas ainsi, ce n’est pas un échec, c’est plutôt que ce style d’apprentissage ne lui convient pas. C’est à nous de connaître nos enfants et de les aider à apprendre à se connaître.
Voici quelques éléments, qui, je l’espère, vous donneront l’envie de « bookiner » et d’en apprendre plus sur ce sujet.
- Vous êtes visuel : quand vous prenez des notes de vos cours, vous aimez mettre des couleurs, des formes, des dessins. Vous mémorisez plus facilement les images, les photos, les schémas.
- Vous êtes auditif : vous mémorisez un cours avec les sons et les bruits. Il vous suffit de répéter plusieurs fois quelque chose et hop, c’est enregistré. Vous êtes attentif et à l’écoute de l’enseignant et pour réviser, vous avez besoin de lire votre cours à haute voix.
- Vous êtes kinesthésique : une odeur, une sensation, un moment vécu : vous associez vos cours à des souvenirs, des sensations.
Perso, je suis plutôt visuel et kinesthésique, et vous ?
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