Voici une question qu’on me pose souvent : Je suis francophone, je ne sais pas lire l’arabe ni le parler puis-je utiliser la méthode pour mes enfants ?
Réponse:
Cette méthode a d’abord créée pour faciliter les francophones
Les miens le sont et tous les enfants que je prends en charge le sont.
Elle ne demande donc pas de parler ou savoir parler l’arabe
Elle amène progressivement l’enfant à faire connaissance avec des personnages qui sont les lettres arabes déguisées.
Il n’y a pas de vocabulaire à apprendre car l’objectif est d’intégrer la logique de lecture et donc la connaissance des lettres et des sons et ensembles ils forment des mots sonores
Le vocabulaire se fait lors d’une séance à part. On isole donc la notion de « lecture ».
L’objectif est donc de provoquer le déclic lecture d’une manière simple et rapide.
La seule petite note qui pourrait peut -être posé problème c’est la prononciation de certaines lettres. Dans ce cas je t’invite à te diriger vers la formation vidéos qui t’aidera à entendre la prononciation de chaque personnage 🙂
Apprendre à Enseigner la lecture aux enfants c’est par ICI
—